11月11日，2026年济宁市“技能状元”职业技能大赛——山东理工职业学院教师职业技能竞赛由航海学院承办赛项全部顺利收官。本次大赛紧紧围绕以赛促教、以赛促训、以赛促改、以赛促研的工作导向，为学院教师搭建起比拼专业能力、交流教学经验、互学共进的展示舞台，生动展现出航海职业教育从业者精益求精的工匠精神与立德树人的使命担当。

结合航运产业发展新形势以及学院专业建设实际，航海学院精心筹备本次教师技能竞赛，设立船舶航行路线设计、船舶小型柴油机拆装与调试、邮轮运营服务三大竞赛项目，涵盖航海技术、轮机工程技术、国际邮轮乘务管理专业方向，重点考察教师理论应用、动手实操以及将行业技术转化为课堂教学的综合能力。

船舶航行路线设计赛项考验教师航海综合研判能力。竞赛在ECDIS模拟器上进行，参赛教师检查各传感器信号是否正常接入并根据航次任务正确设置相关参数后，正确使用ECDIS数据，查阅航行安全信息，综合气象、海域环境等多重因素，利用ECDIS设计航线。现场参赛教师凝神思考、认真演算，把扎实的航海专业功底充分体现在每一条航线之中。

 

 

船舶小型柴油机拆装与调试赛项侧重轮机实操功力。赛场上，参赛教师严格遵守设备安全操作规程，有序完成零部件拆解、装配复位、整机调试以及故障检测等一系列操作。大家动作娴熟，在有限时间内完成全部考核内容，充分体现了轮机教师过硬的现场实操与设备故障处置能力。

 

 

邮轮运营服务赛项聚焦岗位真实工作场景，把服务规范和应急救护作为考核重点。参赛教师依次完成客舱铺床实操与模拟客舱急救任务，从仪容礼仪、操作流程到应急反应，每一处细节都对标行业岗位标准，充分展现邮轮相关专业教师的岗位实践水平与教学储备。

 

 

为保证赛事严谨公正，航海学院参照职业技能大赛规范要求，邀请行业专家与校内资深专家共同组成裁判组，科学制定评分标准，全程做好现场执裁、过程监督以及赛后点评工作。学院提前统筹实训场地、设施设备，细化各个环节工作预案，做好赛事各项后勤保障，确保整个竞赛流程高效顺畅。

此次教师职业技能竞赛的顺利开展，是航海学院教师专业能力的一次集中练兵，更是落实产教融合，深化“岗课赛证”综合育人模式的一次有益探索。技能竞赛有效激发了广大教师深耕教学、苦练技能的内生动力。下一步，航海学院将以本次大赛为契机，把竞赛中积累的经验反哺日常教学，持续优化实训教学内容，推动教学内容与行业岗位标准深度对接，为培养更多符合现代航运行业需要的高素质技术技能人才积蓄力量。

 

撰稿：田   野

初审：韩军学

复审：张   静

终审：李敬福